Jue, Nov 23 2017 11:09:28am
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¿Quiénes Somos?

Docentes Maestría en Cultura Física

DOCENTES MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y DEL DEPORTE
 
Dr. Jahen Ssair Morales Torres
Dr Carlos Andrés Lopera Barrero
Dr. Carlos Alberto Ramos Parraci
Dr. Eduardo Augusto López Ramírez
Dr. Hernán Gilberto Tovar Torres
Dr. Luis Felipe Contecha Carrillo 
Dra Constanza Palomino Devia 
Dra. Luz Stella García Carrillo
Dr Jose Enver Ayala Zuluaga 
(C) Dr. Mabel Gómez Mazorra
Mag. Sandra Milena Moreno Lavaho
Mag Aponte Lopez Nestor William
Mag. Alberto Moreno Gónzalez 
Mag. Hipólito Camacho Coy
Mag. Nelson Enrique Barragan Alarcon 

Subcategorías

  • COLOQUIO DIDÁCTICAS
  • PLAN DE ESTUDIOS
    El plan de estudios del Doctorado en Ciencias de la Educación está constituido curricularmente por tres grandes componentes que deben ser aprobados por los participantes, bien sea al ser cursados de manera directa o por homologación, hasta acreditar un total de 80 créditos





    académicos, así:


    COMPONENTES / PORCENTAJES

    CRÉDITOS / COMPONENTES

    ACTIVIDADES ACADÉMICAS

    TOTAL CRÉDITOS

    OBLIGATORIOS

    ELECTIVOS

    Saber pedagógico (15%)

    12  homologables

    Hasta 4

    1. Docencia e investigación en maestría.

    4

    Mínimo 8

    2. Actualización y profundización.

    8

    Investigación y proyección (65%)

    52



    3. Producción académica.

    4

    4. Seminario de tesis.

    18

    5. Tutoría y/o Dirección de tesis.

    12

    6. Participación en la comunidad académica nacional e internacional.

    6

    7. Pasantía nacional (opcional) e internacional.

    8

    8. Coordinación de grupo, línea y/o semillero de Investigación.

    4

    Profundización disciplinar (20%)

    16



    9. Seminario de profundización disciplinar.

    16

    TOTAL CRÉDITOS

    80





    80

    Curso – Módulo - Asignatura

    Créditos Académicos

    Áreas de Formación del Currículo

    Saber Pedagógico

    Profundización disciplinar

    Investigación y Producción

    AÑO 1

    Asistencia a docencia e investigación o Seminario Escuela y Sociedad en el marco de la sociedad y conocimiento

    4

    X





    Seminario Modernidad, Postmodernidad y educación

    2

    X





    Historia y Epistemología de la Educación y la Pedagogía

    3

    X





    Seminario Comunicación y Educación

    3

     X



     
    Seminario Currículo y Universidad

    4



    X



    Seminario Currículo, Competencias y ambientes Virtuales

    4



    X



    Seminario Teorías Curriculares

    4



     X

     
    Seminario Currículo y Formación Ciudadana

    4



    X



    Seminario Taller de Tesis Doctoral I

    6





    X

    Tutoría y/o Dirección de Tesis I

    4





    X

    AÑO 2

    Seminario Taller de Tesis Doctoral II

    6



      X

    Tutoría y/o Dirección de Tesis II

    4



      X

    AÑO 3

    Seminario Taller de Tesis Doctoral III

    6





    X

    Tutoría y/o Dirección de Tesis III

    4





    X

    ACTIVIDADES ACADEMICAS EXTRAPLAN

    Participación en la comunidad académica nacional e internacional

    6





    X

    Pasantía nacional (opcional) e internacional

    8





    X

    Coordinación grupo, línea y/o semillero de investigación

    4





    X

    Producción Académica

    4





    X



    LAS PASANTÍAS

    Se constituye en una actividad académica que realiza el estudiante en una o varias instituciones nacionales y/o extranjeras, con el propósito de confrontar los avances logrados en el proyecto de tesis, enriquecer su trabajo con el aporte de grupos e investigadores de instituciones de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional, compartir experiencias de investigación y participar en cursos, seminarios y eventos que le permitan complementar el proceso formativo.

    La pasantía internacional tendrá una duración mínima de un mes y será de carácter obligatorio.

    El lugar de realización de la pasantía será aprobado por el CADE previo visto bueno del director de la tesis. Para tal fin el estudiante deberá presentar el plan de trabajo a desarrollar con el visto bueno del director y la aprobación del par académico internacional.

    Una vez realizada la pasantía el estudiante deberá presentar un informe al CADE respectivo, avalado por el par académico internacional y el visto bueno del director de la tesis.

    La pasantía nacional es optativa y se privilegia su realización en una universidad de la Red. Tendrá un reconocimiento de créditos en el Plan de Estudios siempre y cuando su duración sea mínima de 15 días.


    LA TESIS DOCTORAL

    Es un aporte original en el campo de las Ciencias de la Educación, que debe contribuir al conocimiento, sistematización y profundización sobre el objeto de investigación y, evidenciar la solidez de la formación investigativa en el campo. La tesis debe ser realizada en forma individual.

    El plazo máximo que se concederá para la presentación y sustentación será de cinco años, a partir del ingreso en el programa doctoral.

    Durante el tiempo de la realización del trabajo de grado, el estudiante deberá matricularse en el programa de Doctorado y cumplir las actividades que le sean asignadas.


    LINEAS DE INVESTIGACION

    La actividad investigativa constituye la esencia del Doctorado, la cual se apoya en los grupos que sustentan la línea de investigación y formación doctoral. El estudiante, desde la inducción participa en la selección y se ubica en el grupo de investigación, de acuerdo a sus intereses investigativos particulares.


    LINEAS Y GRUPOS DE INVESTIGACION

    CLASIFICACIÓN COLCIENCIAS

     
    CURRÍCULO, UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

    A

     
     
    DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

    A

     
    ESTUDIOS URBANOS Y REGIONALES

    AVALADO

     
     
    IBANASCA

    D

     
    SISTEMAS AGROFORESTALES PECUARIOS

    A1

     



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